В ходе изучения дисциплины рассматриваются вопросы управления человеческими ресурсами, проблемы адаптации, мотивации и оценки персонала. Изучение дисциплины "Управление персоналом" имеет целью дать основы теоретических и методологических знаний и навыков работы по формированию функционированию системы управления персоналом, планированию кадровой работы, технологии управления персоналом, его развитием, оценке труда и результатов деятельности персонала организации, по теории конфликтов, причинам возникновения и управлению конфликтом.
- Преподаватель: Юлия Колесникова
- Преподаватель: Дмитрий Мясников
- Преподаватель: Татьяна Терехова
- Преподаватель: Эмиль Валеев
- Преподаватель: Анна Евелева
- Преподаватель: Юлия Колесникова
- Преподаватель: Дамир Мухаметшин
- Преподаватель: Елена Фахрутдинова
- Преподаватель: Эмиль Валеев
- Преподаватель: Анна Евелева
- Преподаватель: Юлия Колесникова
- Преподаватель: Ольга Кукушкина
- Преподаватель: Дамир Мухаметшин
Психофизиология профессиональной деятельности
Институт управления, экономики и финансов, кафедра управления человеческими ресурсами
Направление: 38.03.03 Управление персоналом
Учебный план: «Управление персоналом организации» (очное, 2018)
Дисциплина: «Психофизиология профессиональной деятельности» (бакалавриат,2 курс, очное обучение)
Количество часов: 144 ч. (в том числе: лекции – 28, практические занятия – 44, самостоятельная работа – 27), форма контроля: экзамен.
Аннотация: Основное внимание в ЭОР уделяется Изучение данной дисциплины базируется на сумме знаний и навыков, получаемых студентами в ходе изучения таких дисциплин как основы управления персоналом, конфликтология, социология. Курс 'Психофизиология профессиональной деятельности' состоит из двух блоков: лекционные и практические занятия. Студенту, который изучает представленную дисциплину, необходимо ознакомиться с лекционными занятиями с целью получения знаний по основным темам, осуществлять подготовку к семинарским занятиям, используя литературу, рекомендованную преподавателем. Для более глубокого освоения материала следует уделить внимание изучению дополнительной литературы по дисциплине. Полное освоение дисциплины 'Психофизиология профессиональной деятельности' не возможно без активной работы на практических занятиях. Практическая часть курса предполагает формирования навыков комплексного анализа проблем, возникающих в современных организациях в сфере восприятия персоналом процесса и условий труда, профориентации, эффективной организации производственного процесса. В рамках данного блока студенты выполняют аналитические работы и представляют их результаты в виде эссе, рефератов и презентаций. Доклады должны содержать информацию, отражающую современные тенденции развития теории и практики.
Темы:
-
Психофизиология как наука -
Нервная регуляция профессиональной деятельности и функциональное состояние организма -
Психофизиологические основы внимания, памяти и мышления -
Психофизиология профессионального отбора и профпригодности -
Психофизиологические компоненты работоспособности
Ключевые слова: показатели работоспособности, профессиограмма, психофизиология, професссиональная деятельность
Авторы ЭОР: преподаватели кафедры управления человеческими ресурсами: доцент, д.э.н. Юрков Д.В.; доцент, к.э.н.Мухаметшин Д.Ф.; доцент, к.э.н.Валеев Э.Р.; профессор, д.э.н Фахрутдинова Е.В.; доцент, д.э.н. Колесникова Ю.С.
Контакты: тел.:2928310, почта:2361646@mail.ru
Дата начала эксплуатации: 20 января 2020г.
- Преподаватель: Анна Евелева
- Преподаватель: Юлия Колесникова
Институт управления, экономики и финансов, кафедра управления человеческими ресурсами
Направление: 38.03.03 Управление персоналом
Учебный план: «Управление персоналом» (очное, 2016)
Дисциплина: «Профессиография» (бакалавриат, 3 курс, очное обучение)
Количество часов: 72 ч. (в том числе: лекции – 18, практические занятия – 36, самостоятельная работа – 18), форма контроля: зачет.
Аннотация: Научный инструментарий профессиографии включает комплекс методов изучения профессиональной деятельности, в том числе методы сбора эмпирических данных (изучение документации, наблюдение, опрос, изучение продуктов деятельности, биографический и трудовой методы, метод эксперимента) и их анализ (метод экспертной оценки, метод качественного анализа эмпирических данных, методы статистического анализа), а также методы психологической интерпретации (структурно-системный анализ и функционально-структурный анализ). Этот род занятий появляется в разных сферах социально-экономической жизни человека (производственной, управленческой деятельности, экономической) Профессия является неотъемлемым атрибутом трудовой деятельности.
Темы:
- Предмет, задачи и основные понятия науки Профессиографии.
- Основные этапы развития Профессиографии.
- Методы Профессиографического исследования.
- Модульный подход в Профессиографии.
- Профессиональная деятельность в плане портрета компетенции.
- Концепция формирования базы данных в информационно-справочном ресурсе «Справочник профессий». Инструкция по использованию базы данных профессий.
- Атлас новых профессий.
Ключевые слова: профессия, профессиография, составление профессии, критерии подбора, атлас профессий.
Автор ЭОР: Михайлов Фёдор Борисович, доцент кафедры управления человеческими ресурсами, кандидат экономических наук, тел.: (843) 236-16-46, email: Mifb@rambler.ru.
Смольникова Елена Владимировна, ассистент кафедры управления человеческими ресурсами, заместитель директора центра-начальник отдела центра перспективного развития, помощник проректора КФУ, тел.: (843) 233-72-77, email: pfu.pochta@tatar.ru.
Мясников Дмитрий Алексеевич, ассистент кафедры управления человеческими ресурсами, тел.: (843) 236-16-46, email: dmitriymyasnikov@mail.ru.
Дата начала эксплуатации: 1 сентября 2016 г.
- Преподаватель: Федор Михайлов
- Преподаватель: Дмитрий Мясников
- Преподаватель: Елена Смольникова
Институт управления, экономики и финансов, отделение менеджмента, кафедра управления человеческими ресурсами
Направление: 38.03.02 - «Менеджмент»
Учебный план: «Менеджмент» (очное)
Дисциплина: «Деловое общение» (бакалавриат, очное, 1 курс)
Количество часов: 108 (в том числе: лекции – 22, практические занятия – 22, зачет - 36, самостоятельная работа – 28), форма контроля - экзамен в 1 семестре
Аннотация: Курс ориентирован на формирование у слушателей профессиональных компетенций по деловому общению в педагогической деятельности. Слушатели овладевают основами делового общения, способами, приемами и формами делового общения, совершенствуют практические навыки делового общения.
Темы:
Тема 1. Человек в организации.
Тема 2. Эмоциональная сфера человека и ее роль в деловом общении.
Тема 3. Значение и применение различных психодиагностических методов в определении различных личностных свойств человека.
Тема 4. Общение и его функции.
Тема 5. Средства общения. Пространственно-временная организация общения.
Тема 6. Виды общения.
Тема 7. Перцептивная сторона общения.
Тема 8. Общение как коммуникации.
Тема 9. Общение как взаимодействие.
Тема 10. Межличностные отношения в группе. Ролевая структура совместной деятельности.
Тема 11. Конфликт. Виды, причины, способы разрешения.
Тема 12. Организация взаимодействия в процессе делового общения. Стратегия и тактика делового общения.
Тема 13. Психологические способы воздействия в процессе делового общении.
Тема 14. Техника публичного выступления.
Тема 15. Социально-психологические аспекты межкультурной коммуникации.
Ключевые слова: деловое общение, деловое совещание, деловая беседа, деловая культура, деловая этика, сущность общения, коммуникативные барьеры, психология делового общения, этические основы делового общения.
Автор: Сырадоев Дмитрий Владидмирович, доцент кафедры управления человеческими ресурсами, кандидат экономических наук, кандидат социологических наук, DVSyradoev@kpfu.ru
Фахрутдинова Елена Валерьевна, профессор, заведующий кафедрой управления человеческими ресурсами, доктор экономических наук, Elena.Fahrutdinova@kpfu.ru
Кукушкина Ольга Юрьевна, ассистент кафедры управления человеческими ресурсами, Институт управления, экономики и финансов), jurjeva.olya@gmail.com
Дата начала эксплуатации: 01 сентября 2017 г.
- Преподаватель: Ольга Кукушкина
- Преподаватель: Ирина Рудалева
- Преподаватель: Дмитрий Сырадоев
- Преподаватель: Елена Фахрутдинова
Институт управления, экономики и финансов, кафедра управления человеческими ресурсами
Направление: 38.03.03 «Управление персоналом»
Учебный план: «Управление персоналом» (очное, 2014, 2015)
Дисциплина: «Кросскультурные коммуникации» (бакалавриат, 3 курс, очное обучение)
Количество часов: 108 ч. (в том числе: лекции – 18, практические занятия – 36, самостоятельная работа – 27), форма контроля: экзамен.
Аннотация: Цель освоения учебной дисциплины "Кросс-культурное коммуникации" - формирование кросс-культурного подхода к ведению бизнеса в современных условиях глобализации в целях повышения эффективности ведения переговоров, а также управления персоналом в мультикультурных организациях и применение полученных знаний на практике. Учебная программа направлена на формирование у студентов толерантного отношения к представителям различных культур, развитию навыков делового сотрудничества в условиях кросс-культурной среды.
Темы:
1.Кросскультурные коммуникации и их роль в современном обществе.
2.Коммуникативная модель культуры по Э. Холлу.
3.Теория ценностных ориентаций Ф. Клакхона, Ф. Стродбека.
4.Параметрическая модель культуры Г. Хофстеде.
5.Применение кросскультурных коммуникаций в управлении человеческими ресурсами.
6.Национальные образы мира.
Ключевые слова: кросскультурные коммуникации, толерантность, коммуникации, культура
Автор курса: Камашева Анастасия Васильевна, ассистент кафедры управления человеческими ресурсами, тел.843) 2-36-16-46, email: avkamasheva@kpfu.ru
Мясников Дмитрий Алексеевич, ассистент кафедры управления человеческими ресурсами, тел.843) 2-36-16-46, email: DmAMyasnikov@kpfu.ru
Дата начала эксплуатации: 1 сентября 2016 года
Доступность: записанные на курс пользователи
Язык интерфейса: русский
- Преподаватель: Анастасия Камашева
- Преподаватель: Дмитрий Мясников
Институт управления, экономики и финансов
Программа: дисциплина «Управление занятостью»
(бакалавриат по направлению подготовки - Управление персоналом (Управление персоналом организации) очное, бакалавр 2015 , Управление персоналом (Управление персоналом организации) очное, бакалавр 2016 г., профиль подготовки – без профиля)
Количество часов: 108 (в том числе: лекции – 18, практические занятия – 36, самостоятельная работа – 54), форма контроля – зачет.
Аннотация: Курс ориентирован на формирование у студентов второго курса очного обучения, по направлению «Управление персоналом» знаний в области регулирования рынка труда. Студенты овладевают базовыми знаниями в области управления занятостью с учетом состояния занятости населения, безработицы на рынке труда и миграции трудовых ресурсов. Отдельно рассматривается вопрос функционирования службы занятости населения в условиях российской практики.
Темы:
1. Характеристика трудовых ресурсов. 2. Занятость населения. 3. Виды занятости населения. 4. Безработица: понятие, характеристика основных типов, причины возникновения, тенденции. 5. Миграция трудовых ресурсов: сущность, виды, причины. 6. Рынок труда. 7. Управление занятостью и государственное регулирование рынка труда. 8. Служба занятости населения и обеспечение занятости на предприятиях
Ключевые слова: трудовые ресурсы, рынок труда, занятость население, миграция, безработица, управление занятостью
Автор: Сафина Лилия Моратовна, ст. преподаватель ИУЭиФ КФУ, г. Казань, ул. Бутлерова, 4а, тел.: 8-9272424140, e-mail: lilisafina@yandex.ru.
Юрьева Оксана Викторовна, доцент ИУЭиФ, г. Казань,ул. К.Маркса, д. 43/10,тел.: 2361646, e-mail: oksanavladi@mail.ru
Дата начала эксплуатации: 1 сентября 2015 г.
Доступность: только зарегистрированным слушателям
Язык: русский
- Преподаватель: Лилия Сафина
- Преподаватель: Оксана Юрьева
Институт управления и территориального развития, кафедра управления человеческими ресурсами
- Преподаватель: Юлия Колесникова